走进市南品质校园青岛基隆路小学振

初夏的校园，一草一木昂扬着勃勃的生命力。现如今的青岛基隆路小学是投入1.5亿，经过第二次大规模改建的一所融“现代、人文、环保、互动”于一体的智能校园。在这里，每一个孩子有快乐的成长空间，自由呼吸的空气，有让他们驰骋飞翔的舞台。

走进

市南品质校园第八站

青岛基隆路小学

青岛基隆路小学坐落于山海优美、充满生机与活力的青岛东部市区。学校绿树成荫，四季飘香，融学园、花园、乐园为一园，集自然美、社会美、艺术美为一体。

基隆路小学正门

学校现有32个教学班，学生多人，教师91人，先后有50多名教师分获市、区级以上优秀教师、优秀教育工作者、青年优秀专业人才、德育先进、教学能手等称号，学校先后被命名为山东省规范化学校，全国科技体育示范学校，全国科普教育示范学校，全国“手拉手”十佳联谊学校，全国头脑奥赛一等奖、全国节约型学校，山东省规范化学校，心理健康示范单位，语言文字示范学校，青岛市文明单位、德育先进单位，健康校园、课外文体活动示范学校，安全教育示范学校，标准化食堂，青岛市校本研修示范学校，青岛市年最有活力的十佳中小学。

彰显“翔宇”文化体系

在时代新形势下，学校赋予“周恩来精神”新的诠释，结合“中国梦”，提炼出以“翔宇”为主题的文化体系，凝聚“振翅翔四海、扬帆立潮头”的学校精神，内在以周恩来精神和实现“中国梦”为精神支撑，外在以“智、和、美”之一体两翼为载体，努力实现内在和外在的完美融合，凝心聚力打造属于基隆路小学的“翔宇文化”特色品牌，用“和”与“美”成展翅之翼，承载“智”之教育主体目标，实现学校“为中华崛起育民族英才”的办学目标。

学校“一体两翼”的翔宇文化深入师生的心田

光伏发电、雨水收集绿色环保

现代、人文、环保、互动，这是基隆路小学在学校改建后，师生们共同期待的智能校园。新建学校拥有一流的教育教学设施，无漏点的安全监控体系、地源热泵资源共享体系、计算机互通网络体系、WIFI无线覆盖体系，学校设备智能的控制系统、环保的雨水收集系统、绿色的光伏发电系统、彰显学校特色的翔宇文化系统、活动基地等等。

一所融“现代、人文、环保、互动”于一体的“翔宇”智能校园

同时，学校不仅配备大型图书馆、舞蹈、音乐等常规专用教室，还配备电子书包教室、录播教室、国际象棋、围棋、合班、演播、机器人、器乐、陶艺等等特色专用教室，学校建起了室内体育场，容纳上千人的餐厅，人的小剧场，满足了师生学习需要。

这里老师智爱于心、精研于教

学校紧紧围绕翔宇办学理念，实施制度推动、团队带动、情感实施的翔宇智慧管理模式。学校通过建立健全《基隆路小学翔宇管理制度》落实智慧管理体系，实施“走动式管理”，开展“特别的爱给特别的您”“爱心行动”等活动，营造积极、互动、融洽的管理氛围；注重构建和谐的学习合作小组、特色班集体、教师团队，师徒团队；构建以家长委员会为沟通、交流桥梁的和谐家园。

领导、专家进校参观、督导学校管理工作

学校紧紧围绕“智爱于心”（即爱校如家，从我做起；关爱学生全面发展；善待自己，厚德修业，善待同仁，真诚合作；善待家长，携手育人；奉献社会，公民道德），“精研于教”（即校本研修，提升素养；课题研究，机智教育：教学研讨，专业发展）两条培养主线，开展“智爱于心精研于教”育人行动，通过开展“一个主题、两个结合、三队提升、四项措施”的业务提升行动，为团队蓄力，打造翔宇智慧教师团队，学校教师素养不断提升，有30多人相继成为市南区学科能手，学校也被评为青岛市校本研修师范学校。

翔宇教师发展日中，教师开展“智爱于心精研于教”教师素养提升活动

提升学生成长之力

以“爱若海·智如山的美丽学子”为培养目标，在学生中“实施‘美’的翔宇育人工程，提升学生成长之力，争做翔宇幸福少年。即从周恩来总理“完美”的人格中挖掘“美”的育人内涵，展开“以健求美”、“以爱求美”、“以礼求美”、“以智求美”四条主线的“四美”教育行动。同时，将“翔宇”文化内涵根植于学校课程，借力于课程的力量实施辐射与传递，拓展研发以“爱”、“礼”、“智”“健”为核心的四套翔宇教材，并在中年级学生中启用，有效实现学校“美”的育人目标。

“爱礼智健”四美教育，培养翔宇幸福少年

七类课程开发学生潜能

学校围绕学生核心素养培养目标，开设了七大类走班选修课程，即艺术课程、技艺课程、运动课程、科普课程、文学课程、思维课程、英语课程。七类课程几乎涵盖了学生发展所需的各个方面，为学生持续发展和未来发展积蓄成长的力量；学校

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