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自主分层,注重实践和探索,岛城中小学生

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者李珍梅

寒假作业DIY、不同层面的学生学习菜单不同、运动健身每日打卡……相比传统的习题式作业,记者发现,如今岛城中小学生的寒假作业悄然“变脸”,更加个性化、有创意。除了必要的学科作业,学校给孩子们留下了充足的读书、实践活动就自主学习时间,更加注重探究、体验。

寒假作业DIY,做学习的主人

10岁的黄家霖是青岛新昌路小学四年级2班的学生。今年的寒假里,他有一份独一无二的英语寒假作业。因为这份作业是黄家霖自己设计的。“因为我的英语学习得挺好的,所以我申请在老师的指导下,自主设计寒假作业。”从黄家霖设计的思维导图上看,这个假期,他准备从英语配音、阅读英语绘本、英语电影这三个方面进行适当的拓展与延伸,丰富知识的深度和广度。

和黄家霖一样,四年级一班王小冉同学每个假期都会进行自主规划。去年暑假,她的创意水墨画日记获得了全班同学的点赞。她将自己在假期中遇到的新鲜事,用水墨画+文字的形式记录下来。一个假期下来,小冉攒了不少作品,还制作成了小视频在班级进行展示,作为成长的礼物进行珍藏。

“学生都很想参与假期学习生活的自主设计。我们学校借鉴往年的经验,引导学有余力的学生根据自己的发展需求,在老师和家长的指导下,让孩子们自主规划寒假生活、自主设计寒假作业。”新昌路小学四年级语文王文君老师说,孩子在自主设计和规划的过程中,会认真思考,结合自身发展的优势和短板,利用假期这一段时间丰富、完善自我。

分层设计,注重探究和体验

对于学生来说,假期里完成一定量的学科作业是必备的“套餐”。记者了解到,除了传统的习题式作业,很多学校在寒假作业的布置上花样更多,也更用心。

青岛基隆路小学就根据学生不同的年龄特点,分年级设计了别具一格的创意寒假作业《寒假活动手册》。记者看到,该校自主研发的《寒假活动手册》分为学科、健体、海洋、德育等4大板块,引导学生在德智体美劳的项目中,get到自己的成长新动能。

除了学科知识的基础内容,《寒假活动手册》的探究性、拓展性、实践性作业也很突出。比如海洋研学板块,鼓励学生亲海、爱海、知海,探究海洋的奥秘;“聪明的小管家”则引导学生在采购年货的时候


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