《我的朋友在哪里》小班音乐教案：
活动目标：
熟悉歌曲的旋律，了解歌曲内容
学会演唱歌曲
学会寻找自己的朋友
感受朋友的重要性，尝试认识新朋友
活动准备：
准备好歌曲《我的朋友在哪里》
准备四个小狗的面具，三个小猫的面具。
活动过程：
1.课程引入
找六个小朋友分别戴上面具，扮演小动物，老师的好朋友。
老师阐述并提问：大家好，今天我和我的朋友们一起出来玩，今天的天气好好呀，真开心请你们看看我有几个好朋友？
老师带领小朋友们一起数一数：一、二、三、四、五、六、七，一共七个好朋友。
2.活动过程
老师分别介绍每个好朋友，这位是小狗汪汪，它最喜欢的是肉骨头；这位是小狗露露，它最喜欢的是小花；这位是小狗乐乐，它最喜欢的是糖果；这位是小狗嘻嘻，它最喜欢的是小飞机；这位是小猫咪咪，它最喜欢的是鱼骨头；这位是小猫快快，它最喜欢的是苹果；这位是小猫可可，它最喜欢的是小皮球。
老师提问：你的好朋友是谁呀，它最喜欢什么呢？
邀请小朋友们进行回答。
老师阐述并提问：我们今天外出特别开心，可是我怎么找不到我的好朋友们了，小朋友们快来帮我找一找。（提前让扮演的小朋友藏在教室各个角落）
小朋友们行动起来找寻戴着面具的小朋友。
小朋友们一边寻找老师一边播放音乐《我的朋友在哪里》前段，“一二三四五六七，我的朋友在哪里。”
当小朋友们找到之后，老师回答，我的朋友原来在这里。老师阐述并提问：谢谢你们帮我找到我的朋友们，我真高兴，那我给小朋友放一首关于朋友的歌曲吧。
3.欣赏歌曲并学习演唱
老师播放完整歌曲《我的朋友在哪里》，介绍歌曲的名字《我的朋友在哪里》，播放结束后带领小朋友们学习演唱。
活动结束：
演唱结束后，让小朋友们伸手抱抱自己的朋友，感受朋友的存在。
附：《我的朋友在哪里》歌词
一二三四五六七
我的朋友在哪里
在台南在高雄
我的朋友在这里
一二三四五六七
我的朋友在哪里
在花莲在基隆
我的朋友在这里
一二三四五六七
我的朋友在哪里
在花莲在基隆
我的朋友在这里
一二三四五六七
我的朋友在哪里
在台北在新竹
我的朋友在这里
一二三四五六七
我的朋友在哪里
在台北在新竹
我的朋友在这里
一二三四五六七
我的朋友在哪里
在台南在高雄
我的朋友在这里
一二三四五六七
我的朋友在哪里
在台南在高雄
我的朋友在这里
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