年1月市南区教育督导室向全校家长开展了%问卷调查,通过问卷深入了解家长对教育工作的满意度,这对基隆路小学来说也是一次契机,借此良机来深入了解学校师德师风、学校办学规范、教育质量、教育活动、学生校内外课业负担等教育热点问题的现状,发现问题,及时调整,为学校新一轮“十四五”规划的实施奠定扎实的基础。
1.全校上下统一思想,实事求是——将反馈意见作为当下办学的新起点、新机遇
学校以新一轮“十四五”规划为主线,对学校发展态势进行自我诊断、自我反思、自我调控,自我完善,充分运用好社会化评价反馈,适时调整发展规划,改进学校管理,确保规划实施的有效性。同时遵循在传承中发展,在继承中创新的原则,让教师浸润在愉悦、幸福的工作氛围中,让学生沉浸在平等、和谐的学习氛围中,促进学校各项工作规范稳步发展,提高教育质量,办人民满意的学校。
2.长远规划,近处着手——找差距,查问题,强化管理,规范办学行为
学校分层开好“十个会”,思考数据背后的问题所在,探寻解决问题思路与措施。一是召开校长办公会议,研究整改方案,提出切实可行的整改措施。结合学校长远规划和现阶段的实际问题,从规范、扎实、创新三个方面入手,切实解决问卷中反应的真实问题,结合新学期工作计划及发展目标,不断修改和完善;二是分别召开六个级部会议,年级分管级部校长对各年级通过数据分析优势和不足,重点查看各项指标的“班级差异”和“突出问题,全面了解家长和学生的评价,确定了年级改进措施。三是分学科召开语数英学科会议,重点围绕课堂教学、作业布置及批改等家长和学生最为